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【best365体育投注app】激扬青春,放飞梦想——太行外国语学校隆重举办首届科技文化艺术节

发布时间:2018-05-30 作者: 点击量:571

激扬青春,放飞梦想

——太行外国语学校隆重举办

首届科技文化艺术节

王建平校长寄语


们所处的社会是一个学习化的社会,终身学习的社会。我们所处的时代,是一个科技发展,文化进步,全面创新,而又充满竞争的信息化时代。新的科技革命,为我们国家,我们的教育以及生活在这个时代的每一个人所带来的既是机遇,也是挑战。我们只有不断学习,掌握科技知识,具有创新精神和实践能力,才能成为把握机遇,顺应潮流的人,才能在未来的生存和发展中成为强者。

为进一步推进素质教育,促进学生德智体美全面发展,营造促进学生发展的校园科技文化氛围,充分提升学生的学习动力和科学素养,我校隆重举办首届校园科技文化艺术节。本届活动以“激扬青春,放飞梦想”为主题,3月26日开幕至4月7日闭幕,历时两周,内容和活动丰富多彩,有歌咏比赛,英语风采大赛、语言文采大赛、科学知识与技能大赛,有歌手、乐手比赛,书法绘画比赛以及小发明小制作小创造作品展示等比赛项目。

王建平总校长

开幕式讲话


尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    在春光明媚,春意盎然的新春季节,乘全国人大、政协两会胜利闭幕的东风,首届科技文化艺术节今天拉开帷幕。这是我们太行外国语学校首次为学生隆重举办的科技文化艺术盛大节日。这个节日将充满生机、充满激情、充满时代精神和科学精神。既是认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的盛会,也是创造环境和氛围,使学生充分参与、充分表现、充分锻炼、充分展示自己才华和技能,创建优异成果的盛会,是贯彻“两会”精神,加强文化建设,倡导科学创新,推进我校德智体美全面发展,培养高素质人才工程的盛会。

    本届科技文化节,从今天开始,将历时两周时间,内容和活动丰富多彩,有歌咏比赛,英语风采大赛、语言文采大赛、科学知识与技能大赛,有歌手、乐手比赛,书法绘画比赛以及小发明小制作小创造作品展示等比赛项目,活动既与所学学科知识相联系、相贯通、相统一,同时注重实践能力,应用能力,综合表现能力的展示,使同学们在高雅、高尚的文化科技艺术舞台上表现自我,展示才华。当然,我们组织这种种活动不仅仅是要展示同学们现有的技能和成果,更重要是培养和倡导大家在今后的成长和发展中积极进取,追求科学,勇于创新,敢于竞争,在人类发展与社会进步中体现自身价值与精神。这也是我们举办科技文化节的宗旨所在。因此,在各项活动中,我们要坚持课堂教学和综合实践相统一,知识落实和能力培养相统一的原则,体现主动学习、自主学习、合作学习、探究学习的精神,同时,我们不仅要注重展示个人才华,更要重视展示班级形象和团队精神,使同学们在活动中成长,在活动中进步。

    本届科技文化节的主题是“激扬青春,放飞梦想"。这也是我校中国情怀,国际视野理念的充分体现,将激励全体学生振奋精神,奋发进取,成为爱祖国、爱科学、爱母校、爱家园的品学兼优的高素质人才。

    同学们,我们所处的社会是一个学习化的社会,终身学习的社会。我们所处的时代,是一个科技发展,文化进步,全面创新,而又充满竞争的信息化时代。新的科技革命,为我们国家,我们的教育以及生活在这个时代的每一个人所带来的既是机遇,更是挑战。我们只有不断学习,掌握科技知识,具有创新精神和实践能力,才能成为把握机遇,顺应潮流的人,才能在未来的生存和发展中成为强者。所以,具有科学精神和能力,提高科学文化素质,不仅是一个国家在竞争中取得胜利的决定性因素,而且是每个青年学生在未来的竞争中致胜的决定性因素。为此,培养学生的综合素质,使学生具有科学精神,创新能力,成为把握机遇,顺应潮流的时代新人,是我校教育的重要任务和工作重点。我相信通过科技文化节这一隆重的盛会,将会进一步推进我校的素质教育,科学教育,能力教育,文化教育和艺术教育。同时,也将会进一步激发和推动广大同学追求科学,立志成才,成为驾驭这个时代的******人才。

    最后,预祝同学们在科技文化艺术节中取得优异成绩,预祝我校科技文化艺术节圆满成功。



      3月26日,我校举办了歌咏比赛。各班级以饱满的精神、整齐的服装、宏亮的歌声,唱响了热血青春,给现场评委和观众带来了一场视听盛宴,热烈的掌声不断响起,展现了我校学生积极向上的精神风貌。歌单如下:初24班《龙的传人》高31班《夜空中最亮的星》、初21班《我相信》初23班《最美的太阳》、高26班《红旗飘飘》、高28班《稻香》、初26班 《精忠报国》、高29班《怀念青春》、初27班 《保卫黄河》等等




歌手、乐手

比赛


 3月29日,我校举办了歌手、乐手大赛。此次大赛经过激烈的初赛选拔,最终有20位选手入围参加决赛。校园歌曲、民族歌曲、通俗歌曲一首首轮番上演;架子鼓、二胡、萨克斯……一曲曲尽情挥洒。精彩的演唱、演奏,让人沉醉于美妙的音乐世界里。这次大赛的成功举办,为孩子们的艺术成长、全面发展搭建了广阔的交流平台。







小制作、小发明



为增强学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的意识,提高学生的观察能力、思考能力、动手能力和创造能力,全面推进素质教育,促进学生综合素质的提高,4月1日,我校举办了“小发明、小制作、小创造”比赛,并于4月3日,对“小发明、小制作、小创造”比赛的获奖作品进行展示。




    同学们积极思考,努力尝试。作品各具特色,充分体现了创新性、科学性、艺术性、实用性和节约性。







    为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文化建设,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,我校于4月4日举办书法绘画比赛,对******作品展示。


这里拥有舞台的闪亮,蕴含艺术的气息,凝聚文化的魅力,这里更有竞技的追逐,比赛的热情,激烈的呐喊,一场展现文化素养、诗词魅力、英语风采的竞赛即将拉开帷幕。

知识殿堂

为了提高我校学生学习英语的兴趣,扩大学生的英语知识面,丰富学生的英语学习生活,促进学生主动学习英语,培养学生的竞争意识和进取精神,让学生快乐的学习英语, 3月29日,我校在多功能厅举行了英语风采大赛。本次活动由我校初一、初二、高一、高二的各班选派4名学生参加,通过笔试以及知识竞赛的方式进行比赛。





    书香氤氲校园,知识促进成长。我校于 4月3日组织了高一、高二语言风采大赛活动。本次活动丰富了校园文化生活,提高了学生学习语文的积极性,开阔了学生语文知识视野,增强了学生的集体荣誉感。

春意浓浓,诗意悠悠,4月2日,我校隆重举办了的“诵读经典,传承文化”诗歌朗诵比赛。初一、初二学生参加了本次比赛。在比赛现场,同学们以其铿锵有力的声音、充沛饱满的情感完美的诠释了诗歌的内涵,赢得了观众们的阵阵掌声。展示了奋发向上的青春志向,抒发了爱国的豪迈情怀。 

通过此次活动,增强了学生们传承和弘扬中华******传统文化的责任感和使命感,同时也坚定了学生们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习的理想信念。

科学知识与技能大赛

政史地

    为进一步提高学生对政史地学科的兴趣,丰富学生的文化生活,拓展学生的知识视野,培养学生的个性和特长,我校于3月30日举办了高中政史地知识竞赛。本次竞赛为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为学生的发展创造条件,并为今后的高考打下扎实的基础。


理化生

    为了提高学生的理化生知识,增强学生学习的理科的兴趣,扩大学生的思想领域,3月30日,我校举办了高中理化生知识竞赛。



    随着表彰大会的结束,本届科技艺术文化节落下帷幕。但科技文化的精神将会激发学生奋发学习,励志成才,不断进步,快速成长为高素质的******人才。




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